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全面建設(shè)縣域教聯(lián)體提升教育質(zhì)量
$ }- T9 ]1 Z) p7 w+ }% _——訪市人大代表、曾都區(qū)白云湖小學(xué)教師李鋮鋮
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: F: G' S( U9 d; D1 O% @0 K4 a+ b 隨州日報(bào)特約記者 黃金苗
) A: Z; G2 @( T/ w; \& O* X “政府工作報(bào)告提出,要把全市70%以上的義務(wù)教育學(xué)校納入教聯(lián)體建設(shè)。在實(shí)際工作中我也深切地感受到,教聯(lián)體建設(shè)能讓每個孩子在家門口享受到名校資源,實(shí)現(xiàn)真正意義上的教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,提高隨州教育質(zhì)量。”1月8日,市人大代表、曾都區(qū)白云湖小學(xué)教師李鋮鋮有感而發(fā)。
9 z7 M& w4 C. ?* y 李鋮鋮是一名“85后”,在基層教書育人已有15年。李鋮鋮說,當(dāng)前縣域教聯(lián)體建設(shè)工作面臨的問題,一是管理體制不健全,沒有明確的管理者職責(zé)。二是運(yùn)行機(jī)制不完善,教師外出交流沒有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障,這些因素制約了教聯(lián)體的發(fā)展。
, i2 M4 Z. @; ?, l" f 如何做好教聯(lián)體建設(shè)工作?李鋮鋮建議,建立嚴(yán)格責(zé)任制,作出明確的責(zé)任劃分,落實(shí)有效的考核機(jī)制,讓教聯(lián)體成員有責(zé)任感,從而更有效推進(jìn)教聯(lián)體的發(fā)展;完善層級管理機(jī)制,明確各層級管理者的職責(zé),進(jìn)行有效的組織落實(shí);加強(qiáng)教師培訓(xùn),邀請教育專家指導(dǎo)培訓(xùn),開展專題講座、教學(xué)研討會、教學(xué)觀摩,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教研平臺,提高教聯(lián)體教師的教學(xué)技能和教學(xué)理念,加快教聯(lián)體建設(shè)擴(kuò)面提質(zhì)步伐;從“政策支持、經(jīng)費(fèi)保障”等方面完善保障機(jī)制,細(xì)化落實(shí)交流輪崗激勵措施;加大對教聯(lián)體財(cái)政投入,不斷縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距;規(guī)劃建設(shè)教師公租房、周轉(zhuǎn)房,滿足農(nóng)村教師、交流教師住房需求;完善補(bǔ)貼政策,給予教聯(lián)體學(xué)校和教師一定獎勵和激勵,補(bǔ)貼交流教師生活及交通費(fèi)用。
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