曾都區(qū)鹿鶴小學(xué)開(kāi)展“最美辦公室”評(píng)比活動(dòng)紀(jì)實(shí)

云起風(fēng)生

一室廉潔樹(shù)師表，滿園清風(fēng)育桃李

——鹿鶴小學(xué)開(kāi)展“最美辦公室”評(píng)比活動(dòng)紀(jì)實(shí)

    為了營(yíng)造優(yōu)雅、舒適的辦公育人環(huán)境，創(chuàng)建廉潔清風(fēng)校園，展現(xiàn)教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌。5月17日，曾都區(qū)鹿鶴小學(xué)舉辦“創(chuàng)清廉校園”之“最美辦公室”評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞辦公室布置以“美觀、整潔、實(shí)用”為標(biāo)準(zhǔn)，從物品擺放、衛(wèi)生整潔、文化氛圍等幾個(gè)方面對(duì)辦公室進(jìn)行綜合評(píng)比。

    一室一風(fēng)景，一室一特色。辦公室干凈、整潔、規(guī)范，綠植映襯著整潔的辦公桌，書(shū)香伴著花香沁人心脾。即便是簡(jiǎn)單的桌面，也可以被布置得別有一番情調(diào)，小盆栽、小花瓶、筆頭書(shū)卷，都被精心擺放。干凈的地面，擺放有序的物品，新穎的裝飾，和諧的氣氛，無(wú)不彰顯老師們高昂的熱情、充滿創(chuàng)意的思維。

    全新的辦公室文化布置，既為老師們創(chuàng)造了整潔、美觀、溫馨的辦公環(huán)境，又展示了全體教師的審美智慧和合作精神。鹿小的老師們帶著這份美好遇見(jiàn)最美的自己，遇見(jiàn)詩(shī)情畫(huà)意的每一天。

    物有所屬，納真美哉。教師們?cè)跍剀懊髁恋沫h(huán)境中辦公，品香茗批佳作，嗅芳香談教研，“納”真美哉！“陋室不可言無(wú)物，但有書(shū)香盈乾坤”，一摞摞書(shū)為辦公室增添了一絲古樸，使人頓感書(shū)香滿懷。

    陽(yáng)光入簾，使命在肩。清晨的陽(yáng)光灑進(jìn)窗子，照著綠色的小盆栽閃閃發(fā)亮，綠植生機(jī)無(wú)限。教師們不光孕育祖國(guó)的花朵，也是隱藏的種花高手?？催@滿目綠意，生清新爽氣。方寸之地，可容花木，可納雅音。

    此次最美辦公室評(píng)選活動(dòng)，將有形的環(huán)境與無(wú)聲的文化有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造了一片充滿生機(jī)的文化天地。?

    本次“最美辦公室”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展促進(jìn)了辦公環(huán)境的改善，顯示了團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧向上的辦公室文化和教師良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了清廉學(xué)校的建設(shè)。（顏爽）