曾都區(qū)何店鎮(zhèn)高級(jí)小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

云起風(fēng)生

    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文體研究，踐行2023新課程理念，提升曾都區(qū)何店鎮(zhèn)高級(jí)小教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，促進(jìn)青年英語(yǔ)教師快速成長(zhǎng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。2023年5月17日，何店鎮(zhèn)高級(jí)小學(xué)特邀曾都區(qū)白云湖優(yōu)秀青年教師李素雯到學(xué)校上示范課，并與教師座談交流教學(xué)心得。充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)和輻射作用，提高教師的課堂教學(xué)實(shí)踐能力，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

授課環(huán)節(jié)

    李素雯老師執(zhí)教的五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元《My favourite season》part B read and write，李老師的課堂生動(dòng)有趣，熱情洋溢，學(xué)生們積極參與。在李老師的帶領(lǐng)下，一起走進(jìn)Robin like them all，一起去尋找The season that robot like.圍繞本單元重要句型，多種形式展開豐富多彩的課堂活動(dòng)。

評(píng)課研討

    課堂教學(xué)后，我校組織了說(shuō)課、評(píng)課、交流研討活動(dòng)。首先由授課李教師就教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)思路，課前預(yù)設(shè)，課上生成，課后效果，重難點(diǎn)的把握和突破等方面進(jìn)行了分享，交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    隨后，全鎮(zhèn)英語(yǔ)教師對(duì)李老師的本節(jié)課進(jìn)行了研課、評(píng)課，深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，共同研討，受益匪淺。

    教師評(píng)課后，曾都區(qū)教研室李曉艷主任對(duì)李素雯老師本堂課給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)本次送教活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)交流。借助本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，與在會(huì)的老師們暢談了新課標(biāo)相關(guān)內(nèi)容，英語(yǔ)不僅僅是教授幾個(gè)單詞，更是教育的是一個(gè)個(gè)孩子。我們的教學(xué)要更加貼近生活，關(guān)注學(xué)生的情感，讓我們的課堂實(shí)現(xiàn)立德樹人目標(biāo)。
    最后，曾都區(qū)教研室李曉艷主任對(duì)何店鎮(zhèn)鎮(zhèn)英語(yǔ)老師提出了兩點(diǎn)建議。

    本次名師送下鄉(xiāng)活動(dòng)為城鄉(xiāng)教師交流學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)，傳播了新理念、新思想、新方法，進(jìn)一步激發(fā)了教師的教研熱情，促進(jìn)了教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升，促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間教育資源的互通共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。相信與會(huì)的老師會(huì)將本次教研活動(dòng)中收獲的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)滲透到自己的課堂教學(xué)中，在教書育人的道路上不斷成長(zhǎng)！
來(lái)源：何店鎮(zhèn)高級(jí)小學(xué)