隨縣洪山鎮(zhèn)小學(xué)寒假閱讀手抄報優(yōu)秀作品展評

云起風(fēng)生

妙筆生花，仁愛逐夢

——洪山鎮(zhèn)小學(xué)寒假閱讀手抄報優(yōu)秀作品展評

遠(yuǎn)看山有色，

近聽水無聲。

春去花還在，

人來鳥不驚。

金虎辭舊歲，玉兔迎新春。為了全面貫徹落實“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，營造讀書氛圍，豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建書香校園，2月7日，洪山鎮(zhèn)小學(xué)開展了寒假“親子共讀一本書”手抄報優(yōu)秀作品展評活動。

評選

在教務(wù)處統(tǒng)一組織下，各年級語文備課組長收齊本年級各班寒假閱讀手抄報優(yōu)秀作品三份，分年級組評選出1～3等獎，并在校園開展集中展示。

展示

孩子們的作品構(gòu)思獨(dú)特，內(nèi)容豐富。他們不僅閱讀了本次“親子共讀一本書”指定書目，還閱讀了大量的名著經(jīng)典、詩詞歌賦，并將之繪于筆下。一雙雙稚嫩的小手，盡情地展現(xiàn)著閱讀帶來的智慧和才氣。此項活動深受師生青睞，展評效果好，反響熱烈。

獲獎作品

讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。書不僅教給我們知識，還陶冶我們的情操，培養(yǎng)良好的情感態(tài)度。孩子們將閱讀感悟盡情展現(xiàn)于自己的創(chuàng)作中，他們的作品如深海明珠，熠熠生輝。

一年級

《我有友情要出租》

孤單寂寞的大猩猩不知道該怎樣交朋友，于是想到了“出租友情”的點子，這樣一來，不僅有朋友陪自己一起玩耍，而且還有錢賺，一舉兩得。剛巧，咪咪出現(xiàn)了，她正好沒有玩伴，馬上租下大猩猩陪自己玩，他們玩得很痛快。后來，大猩猩又開始出租友情了，不過，這一次他特意強(qiáng)調(diào)了是“免費(fèi)”出租，因為他已經(jīng)領(lǐng)悟了友情的真諦，明白了友情是不能用金錢買賣的。

一等獎

△一(4)班?周嚴(yán)宇

二等獎

△一(3)班?裴藝橙

△一(2)班?王子睿

三等獎

△一(1)班?舒項軒

△一(5)班?王夢婷

二年級

《小鯉魚跳龍門》

本書講述了小鯉魚在旅途中不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏，還在克服種種困難的過程中學(xué)會了過硬的本領(lǐng)。小鯉魚們要去尋找傳說中的龍門，聽說跳過龍門就會變成一條真正的大龍，但是他們的途中遇到了許多困難，最后小鯉魚克服了種種困難。孩子們學(xué)會不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神。

一等獎

△二(1)班?趙若妍

二等獎

△二(5)班?裴子墨

△二(4)班?陳姝淇

三等獎

△二(1)班?代昌銳

△二(3)班?譚金麒

三年級

《稻草人》

《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國現(xiàn)代童話。通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀(jì)二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了當(dāng)時勞動人民的苦難。

一等獎

△三(3)班?饒敏悅

二等獎

△三(1)班?黃子涵

△三(2)班?李泓舟

三等獎

△三(5)班?劉沐妍

△三(4)班?張可欣

四年級

《稻草人》

《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國現(xiàn)代童話。通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀(jì)二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了當(dāng)時勞動人民的苦難。

一等獎

△四(3)班?陳以軒

二等獎

△四(2)班?庹蕓好

△四(5)班?龔楷鈴

三等獎

△四(1)班?易敬皓

△四(4)班?盧綺萱

五年級

《列那狐的故事》

《列那狐的故事》是由法國讓娜·勒魯瓦-阿萊改編的童話。該作講述的是代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時，總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓，一方面同強(qiáng)權(quán)豪門勾心斗角，乃至戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手。

一等獎

△五(4)班?凡菲梵

二等獎

△五(5)班?周雨涵

△五(1)班?陳銳軒

三等獎

△五(2)班?周子淇

△五(3)班?江泓睿

六年級

《童年》

本書講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識，對社會人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強(qiáng)。

一等獎

△六(3)班?李思涵

二等獎

△六(3)班?周瑞雪

△六(1)班?舒湘瑤

三等獎

△六(4)班?郭雪茹

△六(4)班?劉思遠(yuǎn)

　　仁愛繪藍(lán)圖，雙減譜新篇。簡單的畫筆，亮麗的色彩，點燃青春的夢想，釋放內(nèi)心的激情。本次活動，豐富了孩子們的假期生活，營造了濃厚的讀書氛圍，樹立了孩子們的中華文化自信，激勵“仁愛少年”爭做中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)者、傳承者、踐行者和傳播者！“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，愿孩子們乘坐閱讀這艘智慧之舟，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸！

卜算子·閱讀手抄報

相識情便深，恨不相識早。閱盡千千萬萬篇，終不似、經(jīng)典好。

晨誦驚天詩，暮省凌云報。長思憂樂每相親，書卷多情笑。

圖文：聶愛紅、王秀麗、劉洪涢及語文組