曾都區(qū)萬店鎮(zhèn)中心學校開展2022年暑期教師校本培訓

云起風生

教師培訓繪新景，蓄勢待發(fā)新征程

——曾都區(qū)萬店鎮(zhèn)中心學校2022年暑期教師校本培訓

　　“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！睘榇龠M教師專業(yè)發(fā)展和學校內(nèi)涵發(fā)展，引領教師自我學習、自我發(fā)展，進一步加強學校教師隊伍建設，提升教師職業(yè)道德，2022年8月26日萬店鎮(zhèn)中心學校舉行了為期兩天的暑期教師校本培訓班。會議由副校長萬大江主持，全體教師參會。

　　本次暑期培訓依托湖北省基礎教育教研云平臺，采用線上線下相結(jié)合的模式，通過義務教育課程方案和課程標準（2022年版）省級培訓，促進教師專業(yè)能力提升，提高教學的有效性和針對性。

　　副校長萬大江同志組織全體教師學習《習近平總書記關于教育的重要論述 全面推進全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十四五專項規(guī)劃落實》。

　　通過培訓，老師們進一步理解領會關于教育重要論述的精髓要義，并在深刻理解和把握關于教育重要論述的基礎上，緊密聯(lián)系工作實際，真學真用，把關于教育的重要論述落到實處、落到深處。科學實施好全區(qū)教育“十四五”規(guī)劃，對于進一步落實“科教興國”、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略的部署具有重大意義。

縣管校聘主題培訓

　　會上，副校長陳秀中同志解讀了《曾都區(qū)義務教育學校教職工競聘上崗工作通知》、《萬店鎮(zhèn)中心學校教職工競聘上崗實施細則》、《萬店鎮(zhèn)中心學校教職工崗位設置方案》，并就學校設置的80個教學崗位和管理、后勤、教輔專兼職崗位的競聘標準提出了明確的崗位競聘要求，對申請表的規(guī)范填寫、校內(nèi)及組內(nèi)競聘與協(xié)商作出了規(guī)定。

省級培訓

　　全體教師參加義務教育課程方案和課程標準（2022年版）省級培訓。湖北省基礎教育教研云平臺為我們提供培訓資源，幫助我們準確理解把握新修訂的義務教育課程方案和課程標準的新理念、新要求。

第九版疫情防控學習

　　為準確把握新版新冠肺炎疫情防控方案的核心要義，嚴格執(zhí)行第九版防控方案，進一步提升學校疫情防控相關工作人員科學、精準防控能力，提升老師們健康素養(yǎng)，自覺遵守疫情防控工作各項規(guī)定。副校長戢剛同志組織全體教師學習《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》。

　　通過以理論結(jié)合實際、相互對比相結(jié)合的方式，組織全體教師學習《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》；對比《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》與《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》的區(qū)別，主要圍繞新冠肺炎監(jiān)測方案、核酸檢測初篩陽性人員管理、密接管理、風險區(qū)劃分和管控、核酸檢測策略、風險人員轉(zhuǎn)運、境外輸入疫情防控以及重點場所、重點機構(gòu)、重點人群防控等內(nèi)容進行了詳細全面的解讀。

外出培訓教師匯報展示

物理組老師分享

　　李加保老師在湖北工程學院進行了為期十天的初中物理教師實驗教學技能培訓。一位優(yōu)秀教師的成長都離不開教學反思，離不開教育寫作。也離不開良好的閱讀習慣，蘇霍姆林斯基曾指出：“讀書，讀書，再讀書，教師的教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此。教師不僅是學生心靈成長的引路人更是傳道、授解、解惑的傳承者，這些都與讀書有著密不可分的關系。對教師而言，書籍是個人專業(yè)成長的路徑。讀書是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路。改善我們的專業(yè)結(jié)構(gòu)，生成我們的專業(yè)智慧，構(gòu)建我們的專業(yè)精神，促進我們的自我教育和自我發(fā)展。

　　此次培訓除了學到了很多理論性的知識和許多實踐上的技巧之外，我覺得此次的收獲是情感上的一種觸動。我深深地被這些優(yōu)秀老師所感動。老師們的講課風格迥異，他們或溫柔?；蚝浪蝻L趣，或深沉，但展現(xiàn)出的人格魅力各不相同。從他們身上我看到了對教育行業(yè)的無限熱愛。尤其是我感觸最深的是一位專家型老師，在分享她與學生們之間故事的時候，話語中不經(jīng)意間流露出來滿滿的愛意和如沐春風般的溫暖，臉上隱藏不住身為一名教師的自豪感和幸福感。那個瞬間你能感受到她對教育的熱愛。我想這就是教育最美的樣子吧。

綜合組老師分享

　　劉穎穎老師參加了湖北文理學院“農(nóng)村初中音樂骨干教師提升培訓”項目，培訓項目為期10天。在學習進行時，有王為一、熊德明、劉天娥、涂艷國、靖國平等教授專家對師德師風和理論方法的傳道，還有張向東、周紅、戴俊凱、方毅、郭強等老師對有關音樂教學技能、實踐、研究的授業(yè)，這些名師們扎實的基本功、行云流水的課堂教學藝術，給我留下了深刻的印象，以及深深地解惑！

　　劉穎穎老師還分享了武漢音樂學院“浸潤計劃”隨州市中小學音樂教師專業(yè)能力提升研修班的培訓經(jīng)歷。此次培訓主要由武漢音樂學系副教授、碩士導師、中國傳統(tǒng)音樂學會會員徐燁教授為我們講授戲曲相關知識，以幫助我們更好的在學校進行戲曲教學。這次培訓，使我從觀念上、理論知識上和教學方法與技巧上都有了新的認識與提高。

語文組老師分享一

　　陳希老師參加了課題實驗學校語文教師書法培訓，培訓內(nèi)容《圣教序》臨摹與創(chuàng)作。越來越多的大學設置了書法專業(yè)，很多專家呼吁在大學把書法建設為一級學科，義務教育階段的書法從屬依附于語文學科，在語文學科背景下的書法教育，是語文學科教育也是藝術教育，我們要主動把書法融入到語文學科中。

　　把書法放于語文學科之下，提升書法技能，技法，最終教會學生寫好字，寫好毛筆字，但絕不僅僅是練字。書法教育在初中階段的普及，最大的阻力，我想更多的是思想認識上的阻力，很多人認為學這個有什么用又不考，后來語文試卷上書法的比重增加了，但大家仍然更看重學習的功利目的，甚至還有很多很多語文老師認為書法課就是讓他們自己寫字反復練，把字寫好就行了，作文能不失卷面分就可以了，這是我們設置書法教育的初衷和目的嗎？僅僅只是把字寫得端正拿高分？了解中國傳統(tǒng)文化，尤其書法的歷史和現(xiàn)狀，會欣賞各朝代尤其是魏晉唐宋名家名作，提高審美素養(yǎng)，知道并了解一些書法的常識、變化……這是貫穿立德樹人方針的具體的途徑。

語文組老師分享二

　　不畏烈日驕陽熱如火，只因研語若華留沉香，徐忠義老師帶著渴盼與期待，到黃石參加了為期10天的“國培計劃”農(nóng)村初中語文骨干教師提升培訓項目的學習。

(一)理想與情懷并舉

　　易紅星教授的專題講座《新時代中國特色社會主義思想》從理論層面定位了新時代教師發(fā)展的方向。易教授通過對"新時代"思想的歷史內(nèi)涵及其鮮明的民族性和世界性的解讀，強調(diào)了當今社會的發(fā)展主題和方向，通過講解，啟發(fā)我們要有以人民為本的黨性修養(yǎng)和職業(yè)情懷，在這個新發(fā)展期，與時俱進，星海徜徉，把握好人生機遇，活出最真實的自己。

(二)技術與藝術相融

　　省特級教師肖錦川老師《基于學科核心素養(yǎng)的語文教學設計》的主題講座從"學科素養(yǎng)"這一核心理念，形象專業(yè)地提出"本真"語文觀，明確語文教學設計要堅持以育人為目標的原則，去體現(xiàn)學科素養(yǎng)的總目標，強調(diào)美育思維和高階思維的能力教學，突出多元立體的評價模式生成和探索，并實現(xiàn)雙減政策下的作業(yè)設計。

　　黃石一中語文教師紀婭妮的主題講座《初中作文教學新模式初探》從美育的一個側(cè)面對核心素養(yǎng)下的語文教學做了實質(zhì)性的嘗試和探索，展現(xiàn)了一個語文人在語文教學中的魅力，體現(xiàn)了"以本為本，以人為育，以美趣為形式"的教育理念，實現(xiàn)了學科核心素養(yǎng)這一中心目標，并以己為教材，上了一堂具有感染力的素養(yǎng)課。

(三)奮斗與發(fā)展和鳴

　　余燈景老師，黃石幼教創(chuàng)客第一人，年輕干練。創(chuàng)先精神令人敬佩。余老師《微課的制作與運用》講座著實精彩，從技術層面開闊了老師的視野，增強了老師們的教學自信。學科核心素養(yǎng)與多媒體技術融合時代是一種可見的趨勢。余老師說:"我仍在學習的路上。"真正踐行著"不馳于空想、不騖于虛聲"座右銘，奮斗之路有目標有力量。

　　陳建教授帶來的《整本書閱讀的價值和策略》主題講座，文藝色彩濃郁，文化氣質(zhì)出眾，文學底蘊豐厚。整本書閱讀這一概念，沖擊著現(xiàn)代人的讀書模式，體現(xiàn)了時代發(fā)展的必要性。整本書閱讀主導略讀，兼顧精讀，要求走進課堂，主讀課外，目標任務性閱讀探索和策略設計導向尤為重要。教師的先行準備和策略方案質(zhì)量往往影響學生的閱讀效果。陳教授將理論與實踐相結(jié)合，深度解讀了整本書閱讀的內(nèi)核，并向老師們作了實質(zhì)性教學指導。

上半年工作總結(jié)下半年工作安排

　　萬店鎮(zhèn)中心學校校長劉豐同志對學校上學期的工作進行了回顧和肯定，同時提出，教師們要緊緊跟隨教學改革的步伐，改變觀念，與時俱進，認真學習，以飽滿的精神和最好的狀態(tài)去迎接新學期的挑戰(zhàn)。

　　劉校長從全面加強黨對教育領導、全力保障開學工作安全有序、全面投入萬中教育創(chuàng)新爭優(yōu)等方面，勉勵全體教師要做好學期規(guī)劃，適應新學期分工，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到新學期教育教學工作中。

　　嚴管就是厚愛。劉校長列舉了學校在落實黨風廉政建設方面所做的工作，并希望老師們牢記教育法律法規(guī)、加強自我?guī)煹陆ㄔO，不要忽視日常教育教學中存在的風險點，守住廉政底線、不踩師德紅線。

　　不忘教育初心，方得育人始終。暑期培訓啟動儀式如一縷清風吹散了暑期的炎熱，完美地喚醒了教師們學習的熱情，促進了教師專業(yè)成長，為2022秋季學期開好局指明了方向。

來源：萬店鎮(zhèn)中心學校