曾都區(qū)教育局召開2023年全區(qū)教育教學(xué)工作會議

云起風(fēng)生

    2月27日上午，曾都區(qū)2023年教育教學(xué)工作會在五豐學(xué)校召開。會議傳達了上級教育教學(xué)工作會議精神，總結(jié)回顧了2022年全區(qū)教育教學(xué)工作，安排部署了2023年教育教學(xué)重點工作。會議由區(qū)教育局黨組成員樊力主持并作總結(jié)講話。

    會議指出，2022年是極其不平凡的一年，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控壓力和艱巨繁重的發(fā)展任務(wù)，各學(xué)校上下一心、攻堅克難，經(jīng)過線上線下教學(xué)的多輪轉(zhuǎn)換，全面完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，也取得了很好成績。
    會議強調(diào)，2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，是“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。全區(qū)廣大教育工作者要深入學(xué)習(xí)黨的二十大關(guān)于教育的論述，要深入貫徹落實國家、省、市教育教學(xué)工作會議精神，落實立德樹人根本任務(wù)，在堅定理想信念、厚植愛國情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫，促使學(xué)生有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    會議指出，教育教學(xué)工作是學(xué)校中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校要在落實“雙減”政策、做實“五項”管理、完善教學(xué)常規(guī)管理制度、落實國家新課程方案、加強集體備課和作業(yè)精細化管理、加強常規(guī)教學(xué)過程管理等方面持續(xù)用力，不斷提高課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
    會議要求，各學(xué)校要牢固樹立生命安全和身心健康第一的思想，開齊開足開好《心理健康教育》《生命安全教育》課程，向中小學(xué)生提供情緒調(diào)適、人際交往、學(xué)會減壓、減少焦慮、生命與成長等課程資源，引導(dǎo)學(xué)生保持積極向上的良好心態(tài)，降低課程教學(xué)難度，減緩教學(xué)進度，運動適度，不要求學(xué)生作劇烈運動，持續(xù)開展豐富多彩的文體活動，努力營造舒適、活潑的校園氛圍，讓學(xué)生在愉快、輕松的心境下學(xué)習(xí)、生活。要充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主陣地作用，重點關(guān)注學(xué)習(xí)生活有困難和家庭出現(xiàn)重大變故的學(xué)生，有針對性地開展問題篩查、心理疏導(dǎo)等工作。暢通家校聯(lián)系渠道，加強學(xué)校、老師與家長的常態(tài)化密切聯(lián)系溝通，了解學(xué)生平時在家的心理狀況，引導(dǎo)家長采取科學(xué)有效的家庭教育方式方法，有針對性幫助學(xué)生舒緩情緒壓力，提升學(xué)生自我情緒管理能力，全員全方位全程守護學(xué)生心理健康，不斷提高學(xué)生身心健康水平。要深刻領(lǐng)悟教育部原基礎(chǔ)教育司王文湛司長曾說過的一句話“假如我是孩子，假如是我的孩子”的深刻內(nèi)涵。同時還就如何落實市教育局關(guān)于深入推進“5+1”（閱讀能力、英語能力、體藝教育、幼兒園“五?！惫芾怼ⅰ凹倚９灿?、書法教育）基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動、提升教師能力素質(zhì)、控輟保學(xué)、勞動教育、教聯(lián)體建設(shè)等方面工作進行了安排部署。

    會上，五豐學(xué)校校長文敖、府河鎮(zhèn)高級小學(xué)校長徐克波、編鐘中學(xué)校長王元勇、區(qū)一幼園長吳如冰分別從不同角度作了題為《積極探索課后服務(wù)體系 深入推進勞動教育普及》《潛心教育 深耕細研》《風(fēng)雨兼程一載輝煌 踔厲奮發(fā)再度起航》《用心做實保教常規(guī) 促進幼兒全面發(fā)展》的交流發(fā)言。區(qū)教育局教育股、區(qū)教研室負責(zé)同志分別總結(jié)了2022年教育教學(xué)工作和安排了2023年教育教學(xué)重點工作。

    會前，與會人員參觀了五豐學(xué)校課后服務(wù)、勞動教育等工作宣傳展牌和學(xué)校編印的《五谷豐登》文集。
圖文：黃昆、文敖、朱睿申