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[教育新聞] 曾都區(qū)鹿鶴小學(xué):齊心協(xié)力迎“雙創(chuàng)”,率先垂范我先行

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樓主

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    [LV.Master]伴壇終老

    1#
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    發(fā)表于 2022-6-17 15:14:13 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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        “雙創(chuàng)”工作是一項長期發(fā)展戰(zhàn)略,自上級有關(guān)部門下達(dá)“雙創(chuàng)”工作任務(wù)以來,學(xué)校在思想上高度重視、組織上充分保障、工作上措施到位,把“雙創(chuàng)”作為學(xué)校工作的重中之重。通過扎實有效地工作,順利完成了“雙創(chuàng)”工作任務(wù)。現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:
        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
        1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了“創(chuàng)文”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
        2、分工協(xié)作 ,明確職責(zé)。將各項工作細(xì)化分解到各處室、各年級組老師,明確了工作任務(wù),確保了創(chuàng)建工作規(guī)范有序的開展。
        3.強(qiáng)化保障,落實措施。定期通報“雙創(chuàng)”工作進(jìn)展動態(tài),協(xié)調(diào)解決“雙創(chuàng)”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。
         二、營造濃厚“雙創(chuàng)”工作氛圍
         “雙創(chuàng)”工作會議的召開,強(qiáng)化了教師們的思想認(rèn)識,營造濃厚的“雙創(chuàng)”工作氛圍。
        1、多種形式宣傳營造“雙創(chuàng)”氛圍
    通過校門口顯示屏、滾動字幕、橫幅、板報、櫥窗,標(biāo)語等進(jìn)行宣傳,利用每周一升旗儀式組織全校師生學(xué)習(xí)。
        2、政教處深化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育
    每周強(qiáng)化訓(xùn)練小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容。各班選定的內(nèi)容具體、針對性強(qiáng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
        3、制定《鹿鶴小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成“三字歌”》,對學(xué)生課間活動、“兩操”、上下樓梯、集會行為習(xí)慣等方面提出了具體的要求。各班采用了各種方式對學(xué)生進(jìn)行教育和訓(xùn)練,并設(shè)立了文明監(jiān)督員,時時糾正同學(xué)的行為,每天行政值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生就餐和放學(xué)站路隊十,進(jìn)行“三字歌”背誦檢查。同時對紀(jì)律、安全、衛(wèi)生進(jìn)行不定時檢查,糾正學(xué)生中不文明和不符合學(xué)校要求的行為,及時進(jìn)行批評教育,每周一評比。
        三、創(chuàng)建整潔文明校園
        1、每周對全校進(jìn)行設(shè)施進(jìn)行檢查建立校園設(shè)施、教室設(shè)備破損及時報告制度。
        2、學(xué)校內(nèi)部全面禁止吸煙。
        3、堅持開展除“四害”活動由總務(wù)處全面負(fù)對廚房、樓梯間、死角等重點部位加強(qiáng)防范。
        4、對食堂內(nèi)外全面整理加強(qiáng)對消毒碗具的管埋和食品倉儲的管理,炊管人員衛(wèi)生好、衣帽整潔做到‘四勤’三證齊全持證上操作間無油污無灰塵蛛網(wǎng)、生熟分開、放置有序、有冷凍、保鮮設(shè)施、庫房物品分類分架墻離地,無過期食品餐廳、操作間、庫房、室內(nèi)無灰無鼠害、通風(fēng)潔凈各種用具干凈放置有序。
        5、各班設(shè)有衛(wèi)生監(jiān)督員每學(xué)期劃分清潔責(zé)任區(qū)教室門窗、玻璃、地面、墻壁、走廊、樓梯、清潔區(qū)、廁所有專人清掃、負(fù)責(zé)不留任何衛(wèi)生死角。
        6、教師們積極打掃轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作,以自己的實際行動爭做文明城市創(chuàng)建的參與者、實踐者與傳播者。
        7、“小手拉大手”,“雙創(chuàng)”知識的宣講,激發(fā)學(xué)生的主人翁意識和社會責(zé)任感,培養(yǎng)其良好的品德和行為習(xí)慣,用自己言行帶動家庭成員、社區(qū)居民養(yǎng)成文明習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。
        學(xué)校將持之以恒地做好“雙創(chuàng)”工作,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,從身邊的小事做起,為我們的校園乃至市區(qū)越來越文明,越來越美好而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    圖文:樊遠(yuǎn)航
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