曾都區(qū)東城蔣家崗學(xué)校開展教師經(jīng)典誦讀活動(dòng)

云起風(fēng)生

青春踐行二十大 傳承經(jīng)典頌中華

——蔣家崗學(xué)校教師經(jīng)典誦讀

　　為了激發(fā)全體師生的愛國激情，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，提高青年教師的朗誦能力，充分展示學(xué)校青年教師蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。3月17日下午，東城蔣家崗學(xué)校特此開展“青春踐行二十大 傳承經(jīng)典頌中華”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　賽前，蔣家崗學(xué)校工會(huì)主席黃新蓉老師進(jìn)行了熱情洋溢的致詞。

　　隨著兩位主持人的隆重宣布，蔣家崗學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽正式開始。

　　首先，程瑤老師朗誦的《最好的自己》，讓我們感受到也許一切的一切美好，跟我們毫無關(guān)系。但不愉快的日子終會(huì)過去。擁抱自然，告別過去。不能改變別人，但可以，做最好的你自己。

　　任青麗老師帶來的朗誦《廬山謠寄盧侍御虛舟》中，讓我們聽到了當(dāng)一個(gè)人踏遍千山萬水，看盡人間萬象，才會(huì)真正明白原來地球上不是只有自己和包括自己在內(nèi)的一小片族群，它還有著蕓蕓眾生，廣闊世界。

　　我的祖國，是長江流過的城市里一條蜿蜒曲折的河，當(dāng)我用溫情的手掌撫摸我的祖國，我看見大寫的筆劃從我心中劃過。向婕老師用飽滿的情感，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，把《大寫的中國》演繹得淋漓盡致，讀出了對(duì)祖國的情，讀出了對(duì)祖國的愛。

　　龐艷艷老師帶來的《唐詩里的中國》，讓我們看到中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。贊美那些古代的詩人們，是他們譜寫出了一首首動(dòng)人的詩句。

　　馬梓淇老師的詩朗誦《詩意中國》，讓我們看到百年之前祖國山河破碎，分崩離析，滿目瘡痍。百年之后，抬眼是祖國的澄澈天空，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。

　　余江子老師的《七月的天空》，讓我們沐浴在七月金色的陽光里，任思想沿著歲月的河床，去追趕那一百年的時(shí)光。在這片燃燒的土地上，中國巨龍的生命圖騰和共和國，在艱難跋涉中步入輝煌。

　　春天，是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)，春天，是一個(gè)充滿激情活力的季節(jié)。寒冷的冬天過去了，溫暖的春天踏著輕盈的腳步向我們走來。 周小雪老師帶來的朗誦《春天的詩》，在柔柔的春風(fēng)中，在柳樹的綠葉中，在布谷鳥的叫聲中，在花兒燦爛的微笑中，我們看到了美麗的春天。

　　葉秋晨老師帶來的詩朗誦《相信未來》，在人生漫長而坎坷的旅途中，遭遇到困難與彷徨的人們，只要相信未來，相信自己，憑著堅(jiān)定的意志與執(zhí)著的信念，理想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　校園，總是給人留下美好的回憶。周玉雪老師給我們帶來的詩朗誦《再別康橋》，讓我們回到95年前的一天，看到詩人徐志摩重回他的母校，劍橋大學(xué)。久違的康河，金橋依然、是那么的親切和溫暖，可是尋夢(mèng)的詩人此情此景會(huì)是什么樣的心情？

　　王丹老師的詩朗誦《人間四月天》，宛如一陣清新的風(fēng)，既不甜膩，也不灼熱，溫暖而純凈，軟綿而輕柔，極富女性的細(xì)膩與深情，讓人從心底感受到一種愉快和舒適。

　　李慧媛老師帶來的《沁園春?雪》，讓我們看到了北國壯麗的雪景，縱橫千萬里，聽到了無產(chǎn)階級(jí)要做世界真正主人的豪情壯志。

　　黃佳惠老師的朗誦《起航》，讓生命之樹常青，將寒冷的冬天阻擋。將希望之火點(diǎn)燃，讓鮮花在心中綻放。超越自我，挑戰(zhàn)極限，前進(jìn)的道路會(huì)無比寬廣，享受生活，跨越巔峰，揚(yáng)帆起航。

　　祖國，我生活在您溫暖的懷抱，祖國，您是我的母親，是我心靈的港灣。祖國您是山川，您是河流，您是我們幸福的家園。潘紫云老師帶來的《我和我的祖國》，聲情并茂的朗誦，讓我們看到了她對(duì)祖國的衷心依戀和真誠歌頌。

　　媽媽，今天晚上我就要過江去了，我會(huì)帶著爸爸的鋼筆，記錄到生命的最后一刻，此刻，我的眼前是血雨腥風(fēng)，而我的身后卻是萬家燈火！陳沫含老師帶來的《那支鋼筆》，慷慨激昂的朗誦，讓我們回到了抗美援朝的那段歲月，用一支鋼筆串聯(lián)起志愿軍烈士的事跡。

　　吳秋璇老師的朗誦《月光下的中國》，讓我們看到中國的山川是如此的美，中國是如此的令我們向往，中國就是我們的大家庭。

　　青春是花，絢麗多彩，青春是云，自由自在，青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，青春像馬，勇往直前，青春像航船，乘風(fēng)破浪，青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，青春，是花季雨季下的熱情奔放，青春，有著五彩的隨想。青春的歌謠最動(dòng)聽。黃吟老師帶來的朗誦《青春》，讓我們回到了青春歲月。

　　鐘鳴高璇老師為我們朗誦了《在天晴了的時(shí)候》，在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中，“慢下來”顯得尤為珍惜，在天晴了的時(shí)候，約上三五好友，走走笑笑，沐浴著陽光，沁潤在芳香的自然氣息中，心情會(huì)格外的美好，時(shí)間也像慢了下來。

　　婷婷老師帶來的《青春中國》，一個(gè)大寫的中國，讓人讀得光明、讀得酣暢；一個(gè)騰飛的中國，讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪。這就是在世界的東方噴薄而出的，希望的中國；這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的，輝煌的中國，這就是我們的，青春中國。

　　方琬瑩老師帶來的詩朗誦《我喜歡出發(fā)》。汪國真說，我喜歡出發(fā)，出發(fā)便擁有了無限可能。是啊，人生的繽紛或期待都在未來的路上。

　　最后胡校長對(duì)本次教師經(jīng)典誦讀大賽致辭，希望通過本次誦讀比賽活動(dòng)的開展，進(jìn)一步陶冶教師情操，豐富文化底蘊(yùn)，形成和諧的人文校園氛圍。

　　經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的都取得了優(yōu)異的成績，胡校長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為獲獎(jiǎng)的選手頒發(fā)了榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品并且與參賽選手合影留念。

　　本次青年教師經(jīng)典誦讀活動(dòng)展現(xiàn)了教師們的獨(dú)特魅力，對(duì)構(gòu)建有特色的書香校園具有重大意義！“且將新火試新茶，詩酒趁年華?！痹谇啻貉笠缰畷r(shí)，就應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想而奮斗。站在歷史與未來的交匯點(diǎn)，我們更應(yīng)勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，在激情奮斗中綻放青春光芒。讓我們攜手并肩，揚(yáng)奮斗之帆，筑青春之夢(mèng)，書寫出無愧于時(shí)代的人生華章！

圖文：葉秋晨、李云