以課題為引領(lǐng) 為教學(xué)增活力 ——北郊五眼橋小學(xué)舉行數(shù)學(xué)課題研究推進(jìn)會(huì) 為了穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校數(shù)學(xué)科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),11月2日,北郊五眼橋小學(xué)開(kāi)展了葉桂枝名師工作室市級(jí)課題研究推進(jìn)會(huì)。
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2022-11-6 14:18 上傳
本次推進(jìn)會(huì)由低年級(jí)數(shù)學(xué)組承擔(dān),低年級(jí)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)陳迪老師以《開(kāi)展數(shù)學(xué)課堂操作,促進(jìn)深度學(xué)習(xí)發(fā)生》為題做了分享。陳老師以實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,以解決問(wèn)題為目的,從“課題研究目的、課題概念界定、如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂操作活動(dòng)中促進(jìn)深度學(xué)習(xí)發(fā)生”三個(gè)方面進(jìn)行闡述,帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
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成長(zhǎng)路上,共同前行。此次研討,不但給教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),而且增強(qiáng)了教師的凝聚力,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),為進(jìn)一步落實(shí)課題的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖文:梁紅 劉冬梅 蘇明 薛峻峰
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