隨縣淮河鎮(zhèn)第二小學(xué)2022年秋聽評課活動圓滿收官

云起風(fēng)生

互聽互評展風(fēng)采，互鑒互賞共成長

——淮河鎮(zhèn)第二小學(xué)2022年秋聽評課活動圓滿收官

    課堂是教學(xué)的生命線。教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的改革，教學(xué)效果的體現(xiàn)，都要通過課堂中師生的共同活動來彰顯。為了更好地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深入地了解課堂，了解教師及其教學(xué)的“原生態(tài)”，推動教師鉆研教材，打造高效課堂，10月份，淮河鎮(zhèn)第二小學(xué)以教研組為單位，進(jìn)行了為期兩周的聽評課活動。
此次聽評課活動，老師們精心準(zhǔn)備，課件制作精美運用嫻熟，教具形象直觀，教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)過程精彩紛呈。最為可貴的是，老師們注重學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，把學(xué)生當(dāng)成了課堂的主體。

     每堂課講完，各教研組積極組織評課。評課遵循“四步曲”的形式，由上課教師說課、聽課教師議課、首席教師點評、上課教師談收獲四部分組成，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。在評課環(huán)節(jié)中，有經(jīng)驗的老教師們積極發(fā)言，及時點評。在找出亮點，肯定優(yōu)點的同時，有針對性地對新教師提出具有價值的參考意見，提出改進(jìn)辦法，為新教師指點迷津，助力新教師快速成長。

     這次聽評課活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校良好的教研氛圍，提升了教師們的教育教學(xué)水平，真正達(dá)到了合作、交流、提升的目的。在此次評課教研活動中我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多年輕教師成長很快，教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到提升，給學(xué)校課堂注入新的活力?。ㄐ煅┰矗?br />