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[教育新聞] 隨州二中舉行2022-2023學(xué)年度 “教育教學(xué)規(guī)范月”活動

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    發(fā)表于 2022-10-11 16:05:15 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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    培養(yǎng)良好習(xí)慣,助力自我成長
    ——隨州二中舉行2022-2023學(xué)年度“教育教學(xué)規(guī)范月”活動
        為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范,促使養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,助力學(xué)生健康成長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,2022年10月10日早晨,隨州二中在學(xué)習(xí)操場上開展了2022-2023學(xué)年度“教育教學(xué)規(guī)范月”活動啟動儀式。校紀(jì)委書記金峰、副校長金玉善、副校長馬立學(xué)、工會主席邱武等校領(lǐng)導(dǎo)出席了儀式,高一、高二全體學(xué)生參加了活動。儀式由校紀(jì)委書記金峰主持。

        伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》慷慨激昂地響起,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在場的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生全都肅然起敬,他們眼里注視著紅旗,他們心中默許著規(guī)范自己的承諾。秋天是一個充滿希望的金色季節(jié),更是一個令人向往的收獲季節(jié),希望在這個十月,大家都能養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,助力自我成長。
        德育工作處主任包波、教學(xué)管理處副主任李建立分別就日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教學(xué)規(guī)范等方面向全體與會學(xué)生、教師提出了相關(guān)要求。
        包波主任首先指出了本次規(guī)范月活動的總體目標(biāo),即“要突出嚴(yán)細(xì)管理,規(guī)范教育,將育人規(guī)律體現(xiàn)在具體行動中,把學(xué)生培養(yǎng)成思想純正、品德高尚、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)刻苦、人格健全的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。對此,德育處在衛(wèi)生、儀容儀表、課堂課間紀(jì)律、就寢、生活行為(如就餐、飲水、如廁等)、進(jìn)出校門規(guī)范等方面制定了詳細(xì)的規(guī)范細(xì)則,全方位、多角度地對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣提出了具體要求。最后,包主任介紹,德育處會定期在班級間進(jìn)行小結(jié)、評比,且在活動后,學(xué)校將會對評選出的模范班級和模范個人予以表彰。
        李建立主任則向大家介紹了教師日常施教規(guī)范和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范管理要求。李主任指出,作為隨州二中教師,必須人人遵守教學(xué)、師德等十一項行為規(guī)范。其中,他重點介紹并強(qiáng)調(diào)了樹立正確的“三觀”、遵守工作紀(jì)律、積極參加集體備課、尊重學(xué)生人格、堅持課間答疑輔導(dǎo)等方面的規(guī)范內(nèi)容及其重要性。
        隨后,他從課前落實預(yù)習(xí),課間認(rèn)真聽講,課后及時反思,筆記、作業(yè)、考試規(guī)范等方面著手,對隨州二中學(xué)生學(xué)習(xí)行為的方方面面提出了具體要求。李主任提到,學(xué)校希望通過各種行為規(guī)范,營造良好校園氛圍,讓學(xué)生養(yǎng)成自覺意識,提高學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
        針對此次“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育規(guī)范月”活動,部分學(xué)生積極表露了自己的心聲。高一(10)班學(xué)生代表秦敏軒就日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成談了自己的看法。她說:“細(xì)節(jié)決定一切,高中階段是一個人從年幼到成熟的重要轉(zhuǎn)變期,我們高中生只有在日常不斷的規(guī)范自己,改變自己不合理行為,才能受益終身?!睂Υ?,她提出了三點建議:首先要嚴(yán)于律己;其次要從細(xì)節(jié)做起,從小事做起;最后還要懷有敬畏之心,只有心存敬畏,才能守紀(jì)律、講規(guī)則,才能在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己、培養(yǎng)好行為習(xí)慣。
    高一(10)班秦敏軒同學(xué)
        高二(1)班的張雅涵講話的主題是“遵守學(xué)習(xí)規(guī)范,做一名合格的高中生”,她從提出“初心”這一話題開始,告誡大家“校園不僅僅只是灌輸知識的場所,更是讓我們加強(qiáng)修養(yǎng)、學(xué)習(xí)規(guī)范的起跑線。通過遵循一定的學(xué)習(xí)規(guī)范,我們能掌握到更為科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率?!庇纱?,她指出每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)方面都應(yīng)該遵守最基本的聽講、復(fù)習(xí)、考試行為規(guī)范,摒棄目前在學(xué)習(xí)方面大家普遍存在的不良行為,如不按時完成作業(yè)、考試作弊等?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?行為規(guī)范不是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,我們只有行為規(guī)范融入到日常生活中,從小事做起,從現(xiàn)在做起,才能創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)造自己更美好的未來。
    高二(1)班張雅涵同學(xué)
        教師代表羅夢禎老師用著名教育家陶行知先生的一句“學(xué)高為師,身正為范”闡釋了教師規(guī)范教學(xué)的意義。她認(rèn)為,“學(xué)高為師”中的“學(xué)高”,應(yīng)該包括兩個方面,即通識知識和教學(xué)技能。教師要在自己的工作中游刃有余,就必須要提高知識儲備和探索教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,而這都離不開日常的教學(xué)規(guī)范。萬丈高樓平地起,只有扎實地、規(guī)范地把每一天的教學(xué)工作做好,教學(xué)能力才能與日俱增,才能真正做到“學(xué)高為師”。
        同時,羅夢禎老師還提到作為教師,不僅擔(dān)負(fù)著傳授知識的重任,更肩負(fù)著對學(xué)生施以品德教育的使命;教師應(yīng)當(dāng)發(fā)揮榜樣作用,用實際行動教會學(xué)生做人的道理。最后,她強(qiáng)調(diào),沒有規(guī)范,就沒有基本的底線與準(zhǔn)則,看似人人自由,實則危機(jī)四伏;而選擇了紀(jì)律和規(guī)范,也就選擇了理智與真正的自由。
        隨后,副校長金玉善強(qiáng)調(diào),學(xué)生時代是成才的關(guān)鍵時期,是每個人培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,高中階段抓好行為規(guī)范教育,對學(xué)生以后的人生發(fā)展至關(guān)重要。對此,金校長就學(xué)生生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成提出了三點建議:
        首先要有養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)規(guī)范的態(tài)度和意識。敬畏是人對待事物的一種態(tài)度,只有常懷敬畏之心,方能做事嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎。如果我們連對這些規(guī)范最基本的敬畏之心都沒有,隨之而來的一定是不斷地違反和破壞,這將不利于自己更好的成長。
        其次要清楚所要遵循的生活和學(xué)習(xí)規(guī)范的內(nèi)容和要求。金校長再次強(qiáng)調(diào)了本次教育教學(xué)規(guī)范月活動所涉及的衛(wèi)生規(guī)范、紀(jì)律規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范三個方面的具體內(nèi)容,并希望各年級各班這三大規(guī)范廣泛宣講,各位同學(xué)更要主動學(xué)習(xí)。
        最后要堅持不懈的將對規(guī)范的學(xué)習(xí)落實在日常的生活和學(xué)習(xí)中。每位同學(xué)都要將教育教學(xué)規(guī)范月的各項要求內(nèi)化于心,更要外化于行,從一點一滴的小事做起,注意不同時間不同空間的要求,時間上要抓緊,要求上要提高,落實上要不打折扣不講條件,禁止形式主義。
        世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是知道和做到的距離,只有嚴(yán)格服從和遵守行為要求,才能提升自身品德素質(zhì)和學(xué)習(xí)素質(zhì)。為了強(qiáng)化自身規(guī)范意識,高一、高二學(xué)生在李建立主任的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了集體宣誓活動。面臨朝陽,面對未來,面向希望,同學(xué)們堅定有力地發(fā)出了“我規(guī)范,我優(yōu)秀,我卓越”的誓言。
        千里之行,始于足下,希望各位同學(xué)和老師能夠借助本次教育教學(xué)規(guī)范月的機(jī)會,立即行動起來,讓我們二中人在卓越的道路上越行越遠(yuǎn),永不止步。

    圖文:王 波、吳汗源、劉肖璇
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