隨州高新區(qū)2022年秋季教學(xué)工作會議紀(jì)實

云起風(fēng)生

風(fēng)勁揚帆正當(dāng)時 砥礪前行譜新篇

——隨州高新區(qū)2022年秋季教學(xué)工作會議紀(jì)實

    教學(xué)工作是學(xué)校工作永恒的主題，為落實好精細(xì)化管理，進一步推進學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，隨州高新區(qū)于9月21日上午在淅河鎮(zhèn)小學(xué)召開了2022年秋季教學(xué)工作會議。

    出席此次會議的有高新區(qū)中心學(xué)校黨委書記、校長常生存同志，副書記、校長助理馬立朝同志、黨委委員校長助理紀(jì)委書記蘇明同志、黨委委員楊萬富同志，各中小學(xué)校長、分管教學(xué)工作的副校長，中心學(xué)校各中心教研組組長共計50多人。
    本次會議共四項議程，一是三所學(xué)校作表態(tài)性發(fā)言、二是楊萬富同志對上學(xué)期小學(xué)、初中期末教學(xué)成績作質(zhì)量分析、三是本學(xué)期教學(xué)工作安排、四是常校長提出新學(xué)期工作要求。

    淅河一中副校長徐波同志圍繞上學(xué)期工作小結(jié)、本學(xué)期教學(xué)工作匯報、工作中存在的問題、解決問題的措施等五個方面展開匯報。

    淅河鎮(zhèn)小學(xué)副校長袁新明同志就學(xué)校管理中加強教研活動的有效性、切實提高教師教研能力、新藍工程建設(shè)等方面作交流表態(tài)發(fā)言。

    大堰坡小學(xué)校長王斌鵬同志深刻剖析上學(xué)期四、六年級期末考試中反映出來的問題，表示將深入分析原因，實行激勵機制，深入教學(xué)一線，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

    會議第二項議程，淅河中心學(xué)校黨委委員楊萬富同志通報表彰了上學(xué)期小學(xué)與初中統(tǒng)考年級成績，洞察出我區(qū)教學(xué)中存在的語文教育思考能力、創(chuàng)新能力不足、英語單詞積累不夠、教研水平跟不上、鉆研精神不足等問題，提出了本學(xué)期教學(xué)中一系列的改進措施：一是語文教學(xué)要圍繞核心素養(yǎng)入手，重視欣賞與審美，重視知識積累；作文精講精練，審題材、審要點、審提綱；英語書寫要規(guī)范，重視積累；政史地生教研活動要落實，保強項。二是發(fā)揮中心教研組長的引領(lǐng)作用，數(shù)學(xué)教學(xué)不搞重復(fù)訓(xùn)練，要精選習(xí)題。每周學(xué)校要有半天的教研活動時間，重視全省命題試卷的研究。三是教師備課精選再精選，一切服務(wù)中考。四是區(qū)內(nèi)多交流，區(qū)外多學(xué)習(xí)，舉全區(qū)之力，讓老百姓滿意。

    會議第三項議程，校長助理紀(jì)委書記蘇明同志對本學(xué)期的教學(xué)工作作安排布署，要求各學(xué)校在思想上重視教學(xué)質(zhì)量提高工作，措施上再加強，管理制度再跟進，行動上抓落實，問題抓促改。平時工作中一是要認(rèn)真落實市教育局“5+1”行動和“新中考”工作，規(guī)范體育課上課環(huán)節(jié)，體育中考從小學(xué)抓起。二是教研上抓細(xì)致、人人參與，結(jié)對幫扶要落到實處，區(qū)第二屆教研節(jié)活動按計劃落實。三是重視九年級教學(xué)工作，嘗試培養(yǎng)區(qū)內(nèi)骨干教師命題。四是抓常規(guī)管理，教師考勤要每月公示，提倡校長推門聽課。

    會議最后一項議程，中心學(xué)校書記校長常生存同志發(fā)表講話，提出只有時間上搶先，工作上才能領(lǐng)先，認(rèn)為今天的會議要解決以下三個問題：一是如何提高教學(xué)質(zhì)量；二是如何開展教學(xué)研究，提高課堂效果；三是如何抓中考備考，提高中考質(zhì)量。要求在今后的工作中一是狠抓教學(xué)過程管理，樹立質(zhì)量就是生命的理念。二是集體備課不能形同虛設(shè)，重視啟發(fā)式教學(xué)，多互動，作業(yè)講重點，講難點，講規(guī)律，講拓展，講易錯易漏易混題。三是主動擔(dān)責(zé)，抓好學(xué)校教研，中心教研組每個月要開展一次教研活動，讓教研成為習(xí)慣，科學(xué)備考，突出“實”、“準(zhǔn)”、“穩(wěn)”字，再苦再累再努力，再研再戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。
    時序更替，夢想前行。此次教育教學(xué)工作會議的召開，讓大家進一步明確了工作職責(zé)和教學(xué)教研工作重點，理清了工作思路。高新區(qū)全體教育人將圍繞工作目標(biāo)，立足教學(xué)工作實際，以提高教育質(zhì)量為中心，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式，努力開創(chuàng)我區(qū)教育教學(xué)工作的新局面。
來源：高新區(qū)中心學(xué)校