金虎辭舊歲，玉兔迎新春。為了全面貫徹落實“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)設計，營造讀書氛圍，豐富學生文化底蘊，創(chuàng)建書香校園，2月7日，洪山鎮(zhèn)小學開展了寒假“親子共讀一本書”手抄報優(yōu)秀作品展評活動。
在教務處統(tǒng)一組織下，各年級語文備課組長收齊本年級各班寒假閱讀手抄報優(yōu)秀作品三份，分年級組評選出1～3等獎，并在校園開展集中展示。
孩子們的作品構思獨特，內(nèi)容豐富。他們不僅閱讀了本次“親子共讀一本書”指定書目，還閱讀了大量的名著經(jīng)典、詩詞歌賦，并將之繪于筆下。一雙雙稚嫩的小手，盡情地展現(xiàn)著閱讀帶來的智慧和才氣。此項活動深受師生青睞，展評效果好，反響熱烈。
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。書不僅教給我們知識，還陶冶我們的情操，培養(yǎng)良好的情感態(tài)度。孩子們將閱讀感悟盡情展現(xiàn)于自己的創(chuàng)作中，他們的作品如深海明珠，熠熠生輝。
孤單寂寞的大猩猩不知道該怎樣交朋友，于是想到了“出租友情”的點子，這樣一來，不僅有朋友陪自己一起玩耍，而且還有錢賺，一舉兩得。剛巧，咪咪出現(xiàn)了，她正好沒有玩伴，馬上租下大猩猩陪自己玩，他們玩得很痛快。后來，大猩猩又開始出租友情了，不過，這一次他特意強調(diào)了是“免費”出租，因為他已經(jīng)領悟了友情的真諦，明白了友情是不能用金錢買賣的。
本書講述了小鯉魚在旅途中不畏艱難、頑強拼搏，還在克服種種困難的過程中學會了過硬的本領。小鯉魚們要去尋找傳說中的龍門，聽說跳過龍門就會變成一條真正的大龍，但是他們的途中遇到了許多困難，最后小鯉魚克服了種種困難。孩子們學會不怕困難、頑強拼搏的精神。
《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國現(xiàn)代童話。通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀二十年代中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了當時勞動人民的苦難。
《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國現(xiàn)代童話。通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀二十年代中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了當時勞動人民的苦難。
《列那狐的故事》是由法國讓娜·勒魯瓦-阿萊改編的童話。該作講述的是代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強權、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時，總是能以自己的聰明機警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓，一方面同強權豪門勾心斗角，乃至戰(zhàn)勝強大的對手。
本書講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。
相識情便深，恨不相識早。閱盡千千萬萬篇，終不似、經(jīng)典好。
晨誦驚天詩，暮省凌云報。長思憂樂每相親，書卷多情笑。
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